Posts

Vidya Poshak - Yuva Internship 2024 - Application form

Image
  Apply for Vidya Poshak Yuva Internship FRESH GRADUATES / POST GRADUATES of 2024 Fresh Graduates / Post Graduates are Eligible Location: Dharwad, Vijayapura (Bijapur) Karnataka Monthly Stipend: INR 10000/- with INR 1000/- travel allowance Six Months internship as a teacher in a Rural Government school around Dharwad / Vijayapura (Bijapur) On successful completion, we provide a full-time One + One year fellowship and Scholarship support to do B.Ed during the second year of fellowship. Online Application form: Click to Apply Vidya Poshak seeks passionate and committed individuals who see the role of teachers as not just a knowledge-building exercise but are excited by the prospect of looking at teaching as a transformative journey for self and children. Vidya Poshak strongly believes that education is the solution for ending poverty. We envision that  "Every Children deserves an Excellent Education" . Eligibility Graduate / Post Graduates (Freshers waiting for final year r
Image
                               ನಮ್ಮ ಹನಮನಕೊಪ್ಪ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಅತಿ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರೀತಿ ವಿಶ್ವಾಸ ಇರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಎಂದರೆ 5 ನೆ ತರಗತಿ ಓದುತ್ತಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನನನ್ನು ಅತಿ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರೀತಿ ವಾತ್ಸಲ್ಯ ಮಮತೆ ನೀಡುವ ಈ ಮುದ್ದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಹೇಳುವುದೇನೆಂದರೆ ಇವರು ಮುಂದಿನ ದಿನಮಾನಗಳಲ್ಲಿ ಶ್ರೇಷ್ಠ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಾಗಿ ಊರಿನ ಕೀರ್ತಿ ಹಾಗೂ ಇಡೀ ಜಗತ್ತು ಕೊಂಡಾಡುವ ಹಾಗೆ ಆಗಲಿ ಎಂದು ಈ ಮೂಲಕ ತಿಳಿಸುತ್ತೇನೆ 5 ನೇ ತರಗತಿ ಓದುತ್ತಿರುವ ಎಲ್ಲ ನನ್ ಪ್ರೀತಿಯ ಮುದ್ದು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶುಭವಾಗಲಿ ಹಾಗೆಯೇ ಇನ್ನೂ ಉಳಿದ ಎಲ್ಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಶುಭವಾಗಲಿ ಎಂದು ಈ ಮೂಲಕ ಆಶಿಸುತ್ತೇನೆ. ಹಾಗೆಯೇ ಹನಮನಕೊಪ್ಪ ಊರಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹಾಗೂ ಪಾಲಕರು ಪ್ರೀತಿ ವಾತ್ಸಲ್ಯಕ್ಕೆ ನಾನು ಯಾವಾಗಲು ಚಿರಋಣಿ ಎಂದು ಈ ಮೂಲಕ ತಿಳಿಸುತ್ತೇನೆ
Image
       ಚಿಣ್ಣರ ದಸರಾ @ ಹನಮನಕೊಪ್ಪ ಹನಮನಕೊಪ್ಪ ಊರಿನ ಸಮೀಪ ಇರುವ ಉಪ್ಪಿನ್ ಬೆಟಗೇರಿ ಅಲ್ಲಿ ಶ್ರೀ ರೇಣುಕಾ ಯಲ್ಲಮ್ಮ ದೇವಿಯ ದೇವಸ್ಥಾನ ಇದೆ ಆ ದೇವಾಲಯ ಹಳೆಯ ಕಾಲದ ಇತಿಹಾಸ ಇರುವ ಶ್ರೀ ಸವದತ್ತಿ ರೇಣುಕಾ ಯಲ್ಲಮ್ಮ ಅವರು ಉಪ್ಪಿನ ಬೆಟಗೇರಿ ಅಲ್ಲಿ ತಪಸ್ಸು ಮಾಡಿದ್ದರು ಎಂದು ಇತಿಹಾಸ ಇದೆ ಎಂದು ಹೇಳಬಹುದು. ಹಾಗೆಯೇ ನಮ್ಮ ಶಾಲೆಯ ಎಲ್ಲ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಆ ಯಲ್ಲಮ್ಮನ ದೇವಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ಹೋಗಿ ದರ್ಶನ್ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಬಂದೆವು ಹಾಗೆಯೇ 5 ನಿಮಿಷಗಳ ಕಾಲ ಎಲ್ಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಧ್ಯಾನವನ್ನು ಮಾಡಿದೆವು ಹಾಗೆಯೇ ದೇವಿಯ ಕೃಪೆಗೆ ಪಾತ್ರರಾದರು ಎಂದು ಈ ಮೂಲಕ ಹೇಳಬಹುದು 

History of our villages

Image
ನಮ್ಮೂರ ಇತಿಹಾಸ                    ಈ ದಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಗ್ರಾಮದ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವ ಕುತೂಹಲ ಹೊಂದಿದ್ದರು. ಅವರೆಲ್ಲರೂ ತಮ್ಮ ಗ್ರಾಮದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದರು. ದೇವಸ್ಥಾನದ ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ಅವರ ಗ್ರಾಮದ ಇತಿಹಾಸದ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಿದರು. ಅದನಂತರ ನಾನು ಕರಡಿಗುಡ್ಡ ಗ್ರಾಮದ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿ ವಿವರಿಸಿದೆ. ನಮ್ಮ ಶಾಲೆಯ ಇತಿಹಾಸದ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಹೇಳಿದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಶಾಲೆಯ  ಬಗ್ಗೆ ಹೆಮ್ಮೆ ಪಡುತ್ತಾರೆ. ನಂತರ ನಾನು ಹಿವಾರೆ ಬಜಾರ್ ಮತ್ತು ರಾಲೇಗಣ ಸಿದ್ಧಿ ಮಾದರಿ ಗ್ರಾಮಗಳ ಇತಿಹಾಸದ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಿದೆ. ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಾನು ಅಣ್ಣಾ ಹಜಾರೆಯವರ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಿದೆ. ನಂತರ ನಾನು ಗ್ರೂಪ್ ಮಾಡಿ ಸ್ಕೂಲ್ ವಿಷಯ ಕೊಟ್ಟೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಶಾಲೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಪದಗಳನ್ನು ಬರೆದರು. ವಿಜೇತರು ಸಂತೋಷಪಟ್ಟರು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಆಸಕ್ತಿಯಿಂದ ವರ್ಣಮಾಲೆಯ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡಿದರು. ನಂತರ ನಾನು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ವರ್ಣಮಾಲೆಯ ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡಿಸಿದೆ. ಅದರ ನಂತರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವ್ಯಾನಿಶಿಂಗ್ ಆಲ್ಫಾಬೆಟ್ ಫ್ಲ್ಯಾಶ್‌ಕಾರ್ಡ್ ಆಟವನ್ನು ಆಡಿದರು, ಅವರೆಲ್ಲರೂ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡರು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸಹ ಈ ಆಟವನ್ನು ಆನಂದಿಸಿದರು.  

History of our village

Image
                                                     GHPS MANGALAGATTI                                                                   History of our village        We conducted Second day of Dussehra camp. then I did and an activity. First I asked questions about the village related to the special place name  and temple names. students answered well. Then I told them about History of our village. I gave them information about their village. Students were very curious to know about their village. I explained without telling why your town is called "mangalagatti".and told about the reason why your town is called "Bangaragatti." Students are full of interest. Next I explained the village Hiware Bazar and Ralegan Siddhi. i told the two villages are model villages Hiware Bazar and Ralegan Siddhi. and i told Anna Hazare. students response was good. then I showed an English learning video. Vanishing Alphabet Flashcard game for all students. students response was good.

Namma Nada Habba Dasara

Image
                                   ಚಿಣ್ಣರ ದಸರಾ @ಹನಮನಕೊಪ್ಪ                          ನಮ್ಮ ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ನಮ್ಮ ಹೆಮ್ಮೆ ಮೊದಲನೆಯ ದಿನ ಎಲ್ಲ ವಿಧ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಗನ್ನು ಹಾಡನ್ನು ಹಚ್ಚುವುದರ ಮೂಲಕ ಸ್ವಾಗತವನ್ನು ಕೋರಿದೆವು ಎಲ್ಲ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಖುಷಿಯಿಂದ ನಮ್ಮ ನಾಡ ಹಬ್ಬ ದಸರಾ ಹಬ್ಬದ ಇತಿಹಾಸ್ ಹಾಗೂ ಮೈಸೂರಿನ ಅರಮನೆ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಹಾಗೂ ಅಂಬಾರಿಯ ಮೆರವಣಿಗೆಯನ್ನು ವಿಡಿಯೋ ಮುಖಾಂತರ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತೋರಿಸಿದವು, ಎಲ್ಲ ಮಕ್ಕಳು ಸಂತೋಷ್ ಪಟ್ಟರು ಹಾಗೆಯ ಕ್ಲೇ ಮೋಡಲಿಂಗ್ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಮಣ್ಣಿನಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಬೇರೆ ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಂಬಾರಿ ಹಾಗೂ ಆನೆಯನ್ನು ಮಾಡಿದರು. ಬಹಳ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಹಾಕಿದರು. ಹಾಗೆಯೇ ಎಲ್ಲ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಖುಷಿ, ಖುಷಿಯಿಂದ ಈ ದಿನವನ್ನು ಆಚರಿಸಿದರು.     

Paralympics

Image
                                                      GHPS MANGALAGATTI                                                                    Paralympics                 We conducted Second day o f  Dasara Camp. Then. I explained the Introduction of Paralympics. I explained about the Paralympics and winter, summer Paralympics. Then I Told  2024 Paris Paralympics and how many Indian players participated and how many got medals. I told the details 3 types of medals then I taught the difference between the Olympics and Paralympics. I told the list of Indian winners also I showed pictures of the winners. Students showed more  interest. I talked about the 2024 Summer Paralympics. Then I conducted the quiz competition. I asked the questions the students answered well. After that I told about World Animals Day, the importance and theme of this year and why it was made on this day .Then students did two activities like Putting a ball in the bucket, and slow walking students. really all students e

Nada Habba Dasara

Image
                                                           GHPS MANGALAGATTI                                                          Dasara Celebration We conducted  first day of Dussher  camp.  I welcomed  all the students for the first day of Dasara Camp.Then the camp starts with a prayer song.Then the did activity that is  hot seat game.Then I told about Mysore Dasara History And I explained the lights and activated Procession. The students' response was good. I showed Dasara Festivities related videos and pictures. Then I asked the questions the students answered well. I talked about clay modeling Creating the sculptures related to the Dasara Jamboo savari and Mysore palace. The students prepared the clay modeling nicely. I wrote on the board  some students' letters and they created one word. Then I Make 10 groups of 8 students each. I Gave them some students to fill in the missing letters correctly.  I told them to make Elephants and Ambari. Students did very well. Also o